lunes, 19 de octubre de 2015

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Dinosaurios
Rango temporal231,4 Ma-66 Ma(excluyendo a las aves)
O
S
D
C
P
T
J
K
N
Various dinosaurs2.png
Esqueletos fósiles ejemplificando la elevada diversidad de los dinosaurios.
Taxonomía
Reino:Animalia
Filo:Chordata
Subfilo:Vertebrata
Superclase:Tetrapoda
Clase:Sauropsida
Subclase:Diapsida
Infraclase:Archosauromorpha
(sin clasif.):Archosauria
Superorden:Dinosauria
Owen1842
Órdenes
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Los dinosaurios (Dinosauria, del griego δεινός σαῦρος, deinos sauros, 'lagarto terrible') son un grupo (clado) de reptiles (saurópsidos) que aparecieron durante el período Triásico, hace unos 231 millones de años. Fueron los vertebradosterrestres dominantes durante 135 millones de años, desde el inicio del Jurásico(hace unos 200 millones años) hasta el final del Cretácico (hace 66 millones de años), cuando la mayoría de los grupos de dinosaurios se extinguió durante elevento de extinción del Cretácico-Paleógeno que puso fin a la Era Mesozoica. El registro fósil indica que las aves evolucionaron a partir de dinosaurios terópodosdurante el período Jurásico y, en consecuencia, son considerados un subgrupo de dinosaurios por muchos paleontólogos.[1] Algunas aves sobrevivieron al 

martes, 19 de agosto de 2014

VIVA LA REDVOLUCIÓN. ALFABE"TIC"ZAR ES LA ESTRATEGIA DE LUCHA

La estudiante del Grado 11 Jornada de la Mañana, Marina Isabel Padilla Terán en una sesión de trabajo con su tía Nelly Esther Lambraño Arias.

REDVOLUCIÓN es un programa que involucra a los alumnos del Grado Once de las Instituciones Educativas para ALFABE"TIC"ZAR a los miembros de la comunidad dónde ellos residen.

La estudiante del Grado 11 Jornada de la Mañana, Ana Victoria Martínez Arrieta en una sesión de trabajo con su mamá, la señora Manuela del Carmen Arrieta Torrijos.

La estudiante del Grado 11 Jornada de la Mañana, Sandra Milena Barreto Amarís explica a la mamá, la señora Juana Isabel Amaris Mola.

Los estudiantes del Grado 11 Jornada de la Tarde que hacen parte del Grupo REDVOLUCIÓN: Jesús Palomino, Yarlis Ballestas, Silvia Mejía, Leodanis Fonseca, Isaias Lambraño, acompañados de la licenciada Iris Castro Ospino.

Se puede desarrollar este programa con los miembros de su familia, para que aprendan el uso de los computadores y/o dispositivos que permiten la interacción por medio de internet.









sábado, 16 de agosto de 2014

TERCERA SEMANA CULTURAL INTERINSTITUCIONAL PARA EL PRESENTE AÑO 2014.


La III Semana Cultural Interinstitucional tiene como objetivo integrar las instituciones públicas alrededor de la Pedagogía, la Ciencia, el Arte, la Tecnología y el Deporte. Este año se celebrará los días 25, 26, 27, 28 y 29 de Septiembre del presente año.

Aporte de la Licenciada OLGA CAROLINA CASTILLO ESPAÑA.

domingo, 27 de octubre de 2013

PROYECTO APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE TALENTO, DANZA Y LÚDICA EN EL GABRIEL ESCOBAR BALLESTAS JORNADA DE LA MAÑANA


PROYECTO APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE  TALENTO,  DANZA Y LÚDICA EN EL GABRIEL ESCOBAR BALLESTAS JORNADA DE LA MAÑANA.

Con gran aceptación arrancó el Proyecto de Aprovechamiento del Tiempo Libre: Talento, Danza y Lúdica en su primera parte en el Gabriel Escobar Ballestas Jornada de la mañana. Esta propuesta busca crear espacios en los que los estudiantes y la comunidad educativa cultive la importancia que tiene para el hombre y la sociedad el uso adecuado del tiempo libre, a través de una serie de estrategias que involucran actividades tendientes a incentivar en ellos el talento, creatividad, inteligencia, la sana convivencia, y el respeto por los valores culturales, elementos esenciales para el desarrollo armónico de la sociedad; sustentado en el modelo pedagógico Socio Crítico Investigativo.

La primera parte del  proyecto que  está en ejecución, es la creación de un grupo de tambora en donde se incorporan estudiantes de 6º a 10º con  el acompañamiento de un instructor reciben orientaciones teóricas y prácticas de percusión. Buscamos crear identidad cultural, responsabilidad, y disciplina para lograr que aquellos estudiantes que tengan dificultades  por convivencia y en la parte académica superen estas debilidades, claro está que es un grupo abierto a todos los estudiantes de la Institución pero especialmente a los indicados anteriormente. Nuestro grupo de tambora recibe el nombre de Son INEGEBA, que quiere decir ritmo y pertenencia de la Institución Gabrielista.
La segunda parte del proyecto está en proceso organizativo, que consiste en la conformación del grupo de danzas desde grado sexto a noveno con los fines expuestos anteriormente; pero hay otra estrategia dentro de este proyecto y es la lúdica, en este caso el juego de la inteligencia el juego de ajedrez buscando por este medio desarrollar procesos mentales para que los estudiantes sean capaces de ser creativos y resolver problemas cotidianos y producir pensamientos de nivel superior.
Este proyecto desde el área de las Ciencias Sociales y coordinado por la licenciada Olga C. Castillo España está articulado al proyecto de Escuela Saludable,  que se implementa en la Institución a partir del año 2012 buscando brindar a nuestros estudiantes oportunidades para crecer integralmente y con herramientas oportunas para su vida a corto, mediano y largo plazo.



Presentación oficial de SON INEGEBA, en el marco de la despedida de compañeros docentes de la Institución Gabriel Escobar Ballestas.


domingo, 8 de septiembre de 2013

SÍMBOLOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

ESCUDO DEL PLANTEL 



 
BANDERA         


      


HIMNO

Oh gran Institución Escobar Ballestas!
Tu nombre cruzará... cruzará de
Colombia las puertas tu fama hoy regional... crecerá
como crecen las ciencias y América sabrá... lo sabrá
que produces conciencia

Coro

Disciplina!
Formación!
Tus pilares son
Maestros y estudiantes que por ti
se entregan con amor
II
Son tus armas los libros
Es tu campo las mentes Adelante y unidos
Y en la lucha presentes
Coro
III
Cuando se es gabrielista
No existe condición
Se entrega hasta la vida
Por esa Institución
Coro
IV
Antorcha del progreso
Qué gran Comunidad
Jamás se ahorra un esfuerzo
Qué viva el Escobar!

Autor: Licenciado Félix Pizarro


FILOSOFÍA: Se propende por la formación de un ciudadano con valores humanos, promotor de la solidaridad y la cooperación en la comunidad, participativo, tolerante, productivo y competitivo en lo económico, respetuoso de los derechos humanos, conscientes del valor de la naturaleza y capaces de impulsar la convivencia pacífica y democrática.

la institución asume la formación de un pensamiento investigador, competente en el uso de elementos tecnológicos y en los saberes técnico- agrícola- ambiental, capaz de generar espacios de reflexión en su contexto, que asuma la libertad con responsabilidad, constructor de un mundo diferente a favor del bien social, sensible a las manifestaciones artísticas y culturales.

VISIÓN: 
En el año 2016, nos vemos como una institución educativa que continúa posesionada en plato y la región, manteniendo el liderazgo en los campos académico, investigativo, artístico, cultural y técnico. Nuestro egresado será un ciudadano conocedor y transformador de su entorno, respetuoso del ambiente, crítico, participativo y democrático, gestor del desarrollo económico, político y social.

MISIÓN: 
LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL GABRIEL ESCOBAR BALLESTAS DE PLATO MAGDALENA, es una entidad de carácter público que tiene como propósito formar hombres y mujeres con sentido ciudadano, amantes de la libertad, la solidaridad y la justicia social. Seres humanos emprendedores y productivos en los campos tecnológico, científico, ambiental y agrícola, con sentido democrático y participativo, que les permita dar respuesta a un mundo productivo y contribuir al desarrollo socioeconómico de la región.